Thomas Landauer - Wikipedia

Dr. Thomas K. Landauer (25. April 1932 - 26. März 2014) war emeritierter Professor an der Abteilung für Psychologie der University of Colorado. ^[1][2] Er wurde 1960 an der Harvard University promoviert Er hatte auch wissenschaftliche Termine in Harvard, Dartmouth College, Stanford University und Princeton University. Während seiner 25-jährigen Amtszeit als Distinguished Member of Technical Staff bei Bell Labs und seinen Nachfolgern, wo er Leiter einer Forschungsgruppe für Informationswissenschaft und Mensch-Computer-Interaktion war, war er einer der Pioniere der latent semantischen Analyse. ^[3] His Veröffentlichungen umfassen:

• Die Probleme mit Computern ^[4] eine umstrittene Analyse des Produktivitätsparadoxons der Informationstechnologie.


• Psychology: A Short Overview ^[5] veröffentlicht 1972.


• Handbuch Latent Semantic Analysis ]^[6] 2013 gemeinsam mit Danielle S. McNamara, Simon Dennis und Walter Kintsch herausgegeben.

1998 wurde Landauer Gründungspräsident von Knowledge Analysis Technologies (KAT) und wurde gegründet, um seine Arbeit im automatisierten Essay-Scoring zu vermarkten und verwandte Technologien, basierend auf latenter semantischer Analyse. KAT wurde im Jahr 2004 von Pearson Education erworben, wo Landauer bis zu seinem Tod weiterhin als Executive Vice President tätig war. [ ]

1. " " Thomas K. Landauer : Nachruf ". Tägliche Kamera (über Legacy.com). 6. April 2014 . 2014-09-28 .
   


2. ^ Wer ist wer in den Grenzen von Wissenschaft und Technologie . Marquis Who's Who, Inc. 1985. p. 284. ISBN 0837957028.
   


3. ^ "In Erinnerung an ... Thomas K. Landauer". FABBS Foundation . 2012-10-17 .
   


4. ^ Landauer, Thomas K. (1995). Probleme mit Computern: Nützlichkeit, Verwendbarkeit und Produktivität . MIT Press. ISBN 0262621088.
   


5. ^ Psychologie: ein kurzer Überblick . McGraw-Hill. 1972. ISBN 0070361134.
   


6. ^ Landauer, Thomas K .; McNamara, Danielle S .; Dennis, Simon; et al., Hrsg. (2013). Handbuch der latenten semantischen Analyse . Psychologie Presse. ISBN 1135603286.
   


7. ^ "Pearson Education erwirbt ein von CU-Forschern gegründetes Unternehmen". Technologietransferstelle der Universität von Colorado. 6. Juli 2004.